成果简介

作为国内建筑类学科研究生人才培养积淀最为丰厚的单位之一， 自 2007 年起天津大学建筑学院以为中国乃至世界未来人居发展培养引领型工程人才为使命，面向民族复兴和文化自信时代命题，应对产业升级与新工科教育范式革新，全面施行“传承中华文化基因、引领国际人居发展的学科融通型创新工程人才 NH-CDIO 培养模式改革与实践”。项目以中国传统营建智慧探索为内核，面向未来人居发展的共性问题，创新提出聚焦 自然(Nature) 与 人文（Humanity） 的 CDIO 工程人才培养模式，依托知识、专家、项目三大网络为支撑，形成从理论、方法至实践逐层推进、 纵横联动 的教育教学层次体系。

 教育改革理论层：共织知识、专家、项目三大网络，拓展传统建筑学科内涵，打造融通“中国传统营建理论—当代人居实践”的教育背景环境。

 教育改革方法层： NH-CDIO 工程人才培养模式引领。围绕 CDIO 能力大纲（构思（Conceive）、设计（Design）、实施（Implement）、运行（Operate）），结合未来人居发展中建筑领域工程人才培养对于文化内核凝练、学科外延拓展的必然需求，融入中国传统文化基因中的自 然（N）、人文（H）智慧内涵。面向低碳发展、文化复兴国家新时代两大重大议题，创造性构建起 NH-CDIO 建筑领域工程人才教育模式。

 教育改革实践层： 围绕双碳战略，遗产保护、城市更新、乡村振兴等国家重大需求，完善产教研融合、多学科交叉教育模型，拓展协同矩阵式实践平台，形成目标明确、系统完善、成果丰硕、影响广泛的教育改革成果。